更多的破坏力的。

    比如说《海洋灵兽科学》中记载的界门纲目科属种中各种妖兽、灵兽、瑞兽的图片及介绍。

    甚至还有纯靠记忆的《寰宇修行界近代史纲要》中发生的诸多可歌、可泣可悲可叹的故事，以及《灵器制造浅析》中记载的诸多灵器制作过程中的准则和避讳。

    ……

    日轮缓缓沉入地平线，那漫天的红霞倒映在弦月境的湖面上，染红了这片天地，被霞光印照在脸上的姜以沫打了个哈欠，伸了个懒腰，姣好的身子微微舒展开来：

    “今天的课程暂时就先到这里，和我想的一样，学长真的很有天赋，天生就是吃这碗饭的。”

    姜以沫将教辅书本合上，身体往后一倒，懒洋洋的躺在地板上，胸口微微起伏，有些迷糊的说道：

    “我先眯一会，学长你等会记得叫一下我。”

    话音刚落下没有多久，姜以沫那略显疲倦的声音就传了过来，苏漾点了点头。

    今天姜以沫和他讲了小半天的课程内容，凭借着领悟性记忆，苏漾第一次有了学习是如此简单的感觉。

    如果说以前学习这些晦涩的知识就好像是被人强硬的往嘴里塞了满口粘稠的液体，以至于自己难以下咽。

    那在获得了个人面板的加成了之后，他的感觉一下就变成了用吸管喝着香草巧克力牛奶，一口一口的将丝滑的牛奶喝掉。

    姜以沫将苏漾回应了自己，就干脆身体往后一倒，在矮脚桌旁边随便找了个角度躺了下去。

    伴随着轻缓的呼吸声，房间内逐渐安静了下来，只有在竖起耳朵时才能听到苏漾那刻意压制着动作的翻书声。

    他有一页没一页的翻阅着《集成符文Ⅰ》的相关内容，其他书籍看起来都比较新，但唯独《集成符文Ⅰ》这本书，看上去有些老。

    随着他再次细细翻阅这本书，他惊讶的发现这本书确实不是新书。

    虽然书皮保存完整，可以看得出书的主人对它非常重视，但书皮内书页的边角多有磨损，某些边角还有着一段不完整的蝇头小字。

    看这样子似乎是某个学生的字迹，那些蝇头小字一开始还在认真的记着一些关于符文的速记内容，后面就变得只剩下几个提示词，以及潦草的涂鸦。

    「叮，获得道具‘一段记忆：少年游’」

    苏漾扫了一眼个人面板，看到了道具栏里关于这个道具的介绍。

    「一段记忆：少年游」

    「介绍：记载了一名少年愉快而有又短暂的学习时光，使用后可进入时间河中一位无名少年难忘的一幕」

    苏漾看了一眼背过身睡着的姜以沫，缓缓将书本合上，站起身来，将空调的风力调小，然后轻轻拉开行李箱的拉链，抽出一张薄薄的床单，走到少女面前，小心的给她盖上。

    眼见姜以沫没有被吵醒，他这才起身走向门外，移步楼下。

    在苏漾转身离开时，姜以沫的身体微动，盖在她身上的床单被手指攥紧，似是安心了一般，她沉沉入梦。