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022 【奉谕对答】(2/2)

    “自然需要,终究是为了百姓的生计,总不能拍拍脑门就做决定吧?”

    “好,那你说怎么做这个规划?才不是拍脑门?”

    “以真实数据作为依据,再参考历年的记录,比如户部的会计录、档案、方志等等。”

    邬阑忽然想起那两篇文章,又道:“对了,陛下,前些天呈上来的两篇文章,是翰林院李检讨写得,就得像那样……”

    文章永明帝看过,本也打算空了招人前来询问,思考之下遂有了主意。

    “大伴,传口谕叫翰林院李检讨过来,朕要问他。”

    郑大珰连忙应道:“是,皇爷,奴婢这就去传。”

    翰林院挺远,所以他一刻不敢耽误,安排好了马车紧跟着出了宫。

    郑大珰叫人去了,而永明帝则继续:“文章朕都看过了。”

    “陛下觉得文章如何?是不是也觉得他很厉害?真是人才。”

    “你觉得他厉害?”永明帝笑着问道。

    “是啊,”邬阑并无半点夸张:“他当初还让小臣指点,可是看了他的文章小臣也指点不出来,自诩水平还没到那个地步,像什么田制不立,什么田畴邸宅的,小臣其实也不懂。”

    皇帝有些忍俊不禁,假做遗憾道:“啧啧啧,朕的女官竟如此‘无知’该如何是好?”

    “对了,”他又转折一下:“朕倒想起一事来……阑司珍,你是不是该去上学了?”

    “啊?上学?”邬阑一下懵了,感觉没跟上节奏。

    “这样吧,你过两日就去国子监,别老成天在朕面前晃了,看着头疼。”

    这又是唱的哪一出?邬阑内心一炸,只觉得浑身的毛都像过了静电一样。

    她一拍脑门,假装恍然一悟:“差点忘了这事!陛下,其实小臣一直都期待着呢!”

    五彩斑斓的表情衬着言不由衷的话语,要多假有多假!

    “哈哈……”永明帝还是忍不住笑了出来,这丫头看着就那么‘傻’呢?

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    【对答】

    翰林院好比皇帝的智库,但并非人人都有面圣的机会,而李道汝能进前揭帖,也并非全因邬阑,个人能力出众占了起手,毕竟是状元嘛。

    他来了之后先行叩拜,永明帝允他起身说话,而后便站在一旁准备对答。

    话题又回到刚才,永明帝问道:“你的两篇文章朕都看过,关于冷害那篇,阑司珍说你还用了分析之法,那就说说你如何进行的?”

    李道汝面色沉稳,回道:“回陛下,微臣是与两位同年,即谢昭伟、杨鼎臣一同完成,他二人现在俱是馆内庶吉士。我三人在查阅了文渊阁内几乎所有与之相关的典籍,而后将相关的信息一一筛选出来,再以时间为横轴,冷害的程度为竖轴,将每一次变化一一标注出来,就得出一个趋势图……”

    “所有典籍?那可不少吧?”永明帝有些不信。

    “主要是查阅类书部、奏疏部、志乘部、技艺部以及杂部的农书,这几个类部,其余类部则以浏览为主,查缺补漏的话,就凭以往记忆去查阅,好在谢、杨两位同年记忆颇佳,倒是没费太多功夫。”

    文渊阁藏书是一个国家级图书馆的规模,海量的书,凭记忆!妈呀,难不成用的量子记忆?邬阑在心里小小的吐槽,比不了,真比不了!

    “还真是博览群书啊,”永明帝不由赞赏一句,又问:“看了之后有何想法?”

    “呃……”李道汝心想,陛下问的是什么想法?

    “微臣倒是对于书目的编撰有些想法,虽然打破了以往按照经史子集的四部分类法来编写,但总觉得,还是过于简单了。好比宋时的《崇文总目》,体例都比较严谨,而且小序、大序、总序都具备,但我朝从《文渊阁书目》的编撰开始,就不再是这种体例……”

    这话题好像扯远了……

    “好吧,再说说你是怎么分析的?”

    “是,对趋势图进行分析,就要用到度算,而度算的方程,基本来自《方程论》、《度算释例》等著作中所列举的方法,这是臣的好友,梅瑴成、梅玕成两兄弟的家传之学,皆出自他们曾祖父勿庵先生。”

    “哦?原来是梅家的梅老先生啊,”永明帝倒是有些意外。

    “度算是为了做出判断,避免瞎猜。之前与两位同年也曾讨论过,主要还是想通过对千年以来灾害的统计、作物生长、冷暖变化及雨量多寡的总结分析,主要目的就是要对未来天气的变化有一个大致准确的判断,然后再相应的做出有针对性的备灾、防灾,这样才能最大限度的减少朝廷乃至百姓的损失。”

    邬阑一听暗暗竖起大拇指,知道以严谨的科学方法指导防灾备灾救灾,这李硕士果然有格局!

    “既然爱卿认为几年后的天气又将变冷而且灾害增多,那你就说说,现在该怎么办?”

    怎么办?这正是皇帝找他来想问的。